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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
2.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
3.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
5.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
6.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
三.判断题(共9题,共18分)
1.这是鱼鳍。(??)
2.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
3.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
4.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
5.我们没有任何相同的地方。(??)
6.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
7.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
8.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
9.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共33分)
1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共16分)
1.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B;C
5.A
6.B
二.填空题
1.洗衣;洗菜;拖地;浇花
2.光滑或粗糙
3.流动的
4.铁块;棉花
5.棉签;放大镜;笔;记录夹
6.肉眼;放大镜
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.固体、液体、气体
5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1.C;C;A
2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜
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