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教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(突破训练).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(突破训练).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不是动物的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.鱼生活在(??)。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

3.下面(??)不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

4.蜗牛是(??)最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

5.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

6.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

二.填空题(共6题,共36分)

1.水没有(???),具有(???)性。

2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

3.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

2.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)

3.我喜欢吃甜的食物。(??)

4.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)

5.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)

6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)

7.我们的生活离不开水和空气。(??)

8.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)

9.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题,共28分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

3.写出5种你知道的动物的名字。

4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

六.综合题(共3题,共21分)

1.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

2.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。

①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长

⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物

3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。(??)

B.植物和动物都生长在水中。(??)

C.植物和动物都需要水和空气。(??)

D.植物和动物都会运动。(??)

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)

F.植物和动物都能繁殖后代。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.形状;流动

2.棉签;放大镜;笔;记录夹

3.洗衣;洗菜;拖地;浇花

4.流动

5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

6.掂一掂;天平;称一称

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

3.老虎、猴、狗、马、猫

4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

5.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.⑤;①;②;①;④

2.①②④⑤⑦

3.a√;c√;d√;e√;f√

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