网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第七章 力 训练提升(课件)2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pptxVIP

第七章 力 训练提升(课件)2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pptx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第七章力;一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出

的四个选项中,只有一项最符合题意);2.关于力、重力、弹力,下列说法中正确的是(C);4.下列四个力中,不属于弹力的是(D);5.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点

更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(C);6.如图所示为运动员在比赛中跳起争球的瞬间,下列有关说法错误的

是(D);7.成都大运会男子双人3米跳板决赛中,我国选手获得金牌。下列关于

跳水比赛中的力学分析正确的是(D);8.人体血液总质量约为身体质量的8%。一名中学生身体中的血液所受

重力约为(B);9.在弹性限度内,弹簧测力计下挂1个钩码时,弹簧长为5cm,挂2个钩

码时长度为6cm,挂4个钩码时弹簧的伸长量为(A);10.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横

放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立。这源于手机内

部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机从竖放转为横放

的过程中,下列分析正确的是(D);二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的

四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全

的得1分,不选或选错的得0分);12.2024年中国女排奋力拼搏取得了好成绩,如图是运动员扣球的情

景。下列说法正确的是(AC);13.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋(如图所示),

站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身

子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法正确的是(BC);三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分);15.如图所示,在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹

簧,其现象表明:力可以改变物体的,且这种作用效果与力的

三要素中的有关。;16.2024年4月14日,在浙江宁波举行的亚洲羽毛球锦标赛女子单打决

赛中,中国选手夺得冠军。如图,当她用球拍击打羽毛球时,羽毛球高

速飞出,说明力可以改变物体的;羽毛球最终会落到地面

上,是由于受到的作用。;17.如图所示,弹簧测力计是根据?

的原理制成的,物体A受到的重力

为N。;18.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示,小丽同学用脚将质

量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受

到力作用,这个力的大小是N。(g取10N/kg);?;四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说

明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位);21.(6分)在建筑工地上,一辆大吊车正准备吊起体积是600dm3的石

块,这辆吊车的钢绳最多能承受2.5×104N的拉力,已知石块的密度为

2.5×103kg/m3,则:(g取10N/kg)

(1)石块的质量是多少?;22.(6分)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小

明设计了一个这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片

上用细线挂钩码,如图所示为小明设计实验的几个主要步骤。(钩码的

规格相同);(2)通过比较甲和乙两图,可以发现:力的作用效果与力的?

有关。通过比较甲和丙两图,可以发现:力的作用效果与力的?

有关。

(3)通过比较乙和丙两图,能得出结论吗?答:,原因

是?。;23.(6分)某兴趣小组用橡皮筋、牙膏盒、刻度尺、小瓶盖、回形

针、棉线、铁钉、胶带等辅助用品做了一个如图所示的橡皮筋测力计。

给你4个“0.5N”的钩码作为计量标准,请你完成下列问题。;(1)写出标注刻度的方案,方案要包括:

a

您可能关注的文档

文档评论(0)

琳萱备课 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

中小学课件、教案、试卷等各类教学资源

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档