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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
2.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
3.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
4.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
5.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
二.填空题(共6题,共42分)
1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
5.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气没有形状。(??)
2.我不透明。(??)
3.水和空气都能流动。(??)
4.空气会流动,没有固定形状。(??)
5.你无法溶解我。(??)
6.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
7.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
8.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
9.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共26分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共22分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.形状;大小;味道;轻重
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.颜色;气味;形状;会
4.预测;掂一掂;称一称
5.棉签;放大镜;笔;记录夹
6.预测;称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.图略
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下:
2.BCD;A;量筒;>;天平;=
3.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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