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绘本《我爸爸》教案优质课我爸爸绘本教案.pptxVIP

绘本《我爸爸》教案优质课我爸爸绘本教案.pptx

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绘本《我爸爸》教案优质课我爸爸绘本教案

课程介绍与目标

阅读理解:解读绘本内容

情感体验:引导孩子体会父爱

创意表达:启发孩子想象力与创造力

知识拓展:延伸阅读及推荐书目

总结回顾与课堂表现评价

contents

01

课程介绍与目标

《我爸爸》是一本以父爱为主题的绘本,通过简单生动的文字和图画,展现了爸爸与孩子之间深厚的情感纽带。

绘本中的爸爸形象既强大又温柔,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。

本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。

学生能够通过本课程了解绘本的基本构成和阅读方法,提高阅读理解能力。

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

通过引导学生观察、思考和表达,培养学生的观察力、想象力和表达能力。

通过本课程的学习,学生能够感受到父爱的伟大和温暖,培养感恩之心和积极向上的情感态度。

03

02

01

本课程共分为2个课时,每课时40分钟。

第一课时主要介绍绘本《我爸爸》的背景、作者及创作过程;第二课时则重点引导学生深入阅读和理解绘本内容,并进行相关拓展活动。

课程安排

课程时间

02

阅读理解:解读绘本内容

一个小男孩和他的爸爸,形象鲜明,具有亲子之间的深厚情感。

主角

妈妈在故事中也有出现,但主要作为背景人物,强调爸爸在孩子成长过程中的重要性。

其他角色

情节梳理

小男孩通过描绘自己与爸爸日常生活中的点滴趣事,展现出爸爸的多重身份和超能力,表达了对爸爸的崇敬和深深的爱意。

主题思想

绘本以父子亲情为主线,倡导亲子之间的陪伴、关爱和相互理解,传递出家庭温暖和父爱的伟大。

采用大胆夸张的线条和色彩,营造出轻松愉快的氛围,符合儿童审美特点。

绘画风格

运用丰富的想象力和创意构图,将爸爸的形象塑造得既高大威猛又温柔可亲,使孩子们在阅读过程中产生共鸣和情感投射。

表现手法

03

情感体验:引导孩子体会父爱

引导孩子认识自己对父亲的情感,如尊敬、依赖、感激等,并鼓励他们表达这些情感。

情感认知

教授孩子通过言语、行为、艺术作品等方式表达对父亲的爱和感激之情。

情感表达方式

鼓励孩子与父亲进行情感沟通,分享彼此的想法和感受,增进亲子关系。

情感沟通

积极品质塑造

父爱有助于孩子塑造积极品质。父亲的榜样作用可以激励孩子勇敢、坚强、自信、独立等积极品质的形成。

安全感建立

父爱有助于孩子建立安全感,形成健康的人格和心理状态。父亲的关爱和保护让孩子感到安全和稳定。

性别角色认同

对于男孩来说,父爱有助于他们认同自己的性别角色,学习男性的行为方式和价值观;对于女孩来说,父爱则有助于她们形成健康的异性交往观念。

社交能力培养

父爱有助于孩子培养社交能力。通过与父亲的互动,孩子可以学习如何与他人建立亲密关系、处理人际关系中的冲突和矛盾。

04

创意表达:启发孩子想象力与创造力

让孩子们仔细观察绘本《我爸爸》中的插图,注意画中人物的表情、动作和背景细节。

引导观察

鼓励孩子们以“我爸爸”为主题,自由发挥想象力,创作属于自己的绘画作品。可以提供绘画材料如彩笔、油画棒等。

自由创作

让孩子们展示自己的作品,并鼓励他们分享创作过程中的想法和感受。

分享交流

制作过程

指导孩子们利用手工材料,制作一个“我爸爸”主题的相册或卡片。可以引导他们贴上自己的照片或绘画作品,并添加文字或装饰。

材料准备

准备彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。

心意表达

让孩子们将制作好的相册或卡片送给爸爸,表达他们对爸爸的爱和感激之情。

根据绘本《我爸爸》的故事情节,将孩子们分成不同的小组,每个小组扮演一个角色,如爸爸、孩子、旁白等。

角色分配

指导孩子们熟悉自己的角色和台词,进行排练。可以引导他们通过动作、表情和语言来生动地表现角色特点。

排练表演

在排练成熟后,组织一次正式的表演活动,让孩子们在舞台上展现自己的才华。可以邀请家长和其他班级的同学来观看表演,共同分享孩子们的快乐和成长。

正式表演

05

知识拓展:延伸阅读及推荐书目

1

2

3

与《我爸爸》相呼应,描绘母亲的温柔与力量。

《我妈妈》

讲述亲子间深厚的爱意,温馨感人。

《猜猜我有多爱你》

讲述孩子初入学的经历,引导孩子适应学校生活。

《大卫上学去》

03

其他家庭成员的角色

每个家庭成员都在孩子的成长中扮演着独特的角色,共同营造一个充满爱的家庭环境。

01

母亲的角色

在孩子的成长中,母亲的爱护和关怀同样重要。

02

祖父母的角色

作为家族的长辈,祖父母的爱和智慧是孩子成长中不可或缺的财富。

06

总结回顾与课堂表现评价

绘本《我爸爸》的主题和情感表达

01

通过绘本中描绘的父亲形象,引导学生理解父爱、家庭温暖等主题,感受绘本所传递的情感。

绘本中的艺术元素

02

分析绘本中的色彩、线条、构图等艺

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