新教科版三年级上册科学期末测试卷（考点精练）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

2.需要进行天气会商的原因是（??）。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

3.空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（??）。

A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩

4.制作简易雨量器，用（??）比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

6.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共6题，共14分)

1.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

2.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

3.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

4.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

5.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

6.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

2.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

3.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

4.空气是一种白色的气体。（??）

5.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

6.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

7.冰块融化需要吸收热量。(??)

8.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共33分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

3.说一说，加快冰融化的方法。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.试用诗歌描述空气的特点？

6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共32分)

1.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是（??）人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括（??）。

A.鸡????B.鸭?????C.鹅

3.热气球升空的原理是（??）。

A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用

2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

3.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

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