五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷完整参考答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通时，可以采取的方法是（??）。

A.勇于表达自己的意见???

B.沉默不语???

C.简单拒绝

2.下面漫画中哪种生活有助于我们成长（??）。

A.?B.?C.

3.吸烟、喝酒的危害有（??）。

①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪

A.①②????B.③????C.①②③

4.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请选择下面哪种方式是健康的课余生活（??）。

A.沉迷看电视???

B.玩电子游戏???

C.参加合唱排练

5.他们针对“课余生活谁选择”的话题，你赞同谁的看法（??）。

A.我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利

B.我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧

C.我喜欢画画，想利用课余时间参加学校的绘画小组

6.假期进行户外运动时，做法正确的是（??）。

A.要有冒险精神，探索新的玩法

B.注意观察提示牌，远离危险区域

C.只要自己喜欢就可以玩

D.多数人能玩的一定是安全的

二.填空题(共6题，共22分)

1.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（???）和（???），让课余生活促进我们健康成长。

2.主动拒绝（???），坚决抵制（???），是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。

3.与人沟通，还要学会（???）。这样做既是良好的（???）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

4.远离烟酒，拒绝（???），首先要提高（???）意识。

5.坚决不去不适于未成年人出入的场所，如酒吧、（????）、（???）等，这就给自己的安全增加了保障。

6.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。（??）

2.晓辉听别人说吸毒后能产生幻觉，他很好奇，很想试一试。（??）

3.面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或者委婉地拒绝，以摆脱困境。（??）

4.同学犯了错，老师要当着大家的面指责他，这样才会让他记住教训。（??）

5.为了和谐，交流中产生分歧时，我们也不要提意见。（??）

6.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共30分)

1.生活情境再现：“下棋就是娱乐，你总是想来想去，耽误时间！”“下棋就有输赢，我只有走一步想三步，才能赢棋呀！”如果是你在下棋，应该怎样处理这样的矛盾问题？

2.某同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说：“低度酒喝不醉，没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情？

3.“换位三部曲”是什么？

4.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？

5.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

七.辨析题(共2题，共11分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

八.综合题(共2题，共8分)

1.在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.意义；价值

2.烟酒；毒品

3.倾听；修养

4.毒品；防范

5.网吧；歌厅

6.提高防范意识

三.判