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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
2.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
3.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
4.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
5.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
6.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
7.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
8.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
9.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
10.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
二.填空题(共10题,共46分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.下列同学的做法正确吗?(?)
2.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)
3.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
4.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
5.植物可以美化、绿化环境。(?)
6.在土里的根是植物的一部分。(??)
7.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
8.所有植物都可以制作成中药材。(??)
9.植物的种子都长在树上。(?)
10.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连。
2.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共19分)
1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
3.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个
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