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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明是小学5年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.和朋友出了校门再抽
2.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是(??)。
A.关心他人
B.理解他人
C.尊重他人
3.学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是(??)。
A.剪纸
B.书法
C.合唱
4.课余生活中,错误的做法是(??)。
A.在图书馆或阅览室,不大声喧哗
B.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
C.户外活动时,严格遵守社会公德
5.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
6.下列同学的做法,不正确的是(??)。
A.小伟在交流中总是试图改变他人
B.小华勇于表达自己的意见
C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听
二.填空题(共6题,共26分)
1.与人沟通,还要学会(???).这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和(???)。
2.学校开展的跳绳、拔河、(???)植物栽培、(???)等活动,是我们(???)的重要组成部分。
3.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。
4.自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。
5.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。
6.(???)的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.自主选择课余生活就是一定要选择自己感兴趣的活动。(??)
2.沟通交流就是为了改变他人的观点或做法。(??)
3.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。(??)
4.与人沟通未达成共识时,我们要坚持己见,直至对方妥协同意。(??)
5.爸爸说吸烟可以提神,增强记忆力。(??)
6.有人请小明吸烟,小明不好意思拒绝,就吸了一支烟。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
2.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
3.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。
4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
5.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
八.综合题(共2题,共22分)
1.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。
2.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.倾听;良好修养;想法;目的
2.合唱、剪纸、书法;机器人制作;校内课余生活
3.意义;价值
4.选择课余生活;能力
5.权利
6.真诚
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下
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