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新教科版三年级上册科学期末测试卷(word).docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷(word).docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

2.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是(??)。

A.雪????B.冰雹????C.露珠

3.对于百叶箱的说法正确的是(??)。

A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的

4.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

5.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

6.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?(??)

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

二.填空题(共6题,共34分)

1.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。

2.地球上有的地方一年四季(???),有的地方(???),也有的地方常年(???)。一个地方长期的天气平均状况叫(???)。

3.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。

4.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。

5.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

6.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

三.判断题(共8题,共16分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)

2.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

3.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

4.用湿布擦黑板,黑板上的水一会就变成了水蒸气。(?)

5.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)

6.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)

7.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)

8.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共31分)

1.物质在水中为什么不能无限溶解?

2.请简单记录我们今天的天气情况。

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

6.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

七.材料题(共2题,共14分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质

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