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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
2.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
3.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
4.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
5.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
7.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
8.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
9.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
10.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共60分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
6.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
9.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
2.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
3.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
4.植物都生活在土里。(?)
5.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
6.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
8.植物是有生命的。(?)
9.预测是测量之后要做的一步。(?)
10.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
2.连连看。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共20分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.大拇指;中指
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.米
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