五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（a卷）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中你赞同的是（??）。

A.小红想利用周末的时间学习书法

B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算

C.刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭

2.好朋友过生日，提议喝点酒庆祝一下，还说少喝不会醉。下面做法你认为合理的是（??）。

A.少喝一点没关系，否则会扫了同学们的兴致

B.坚决不喝，并劝说好朋友也别喝，用饮料代替

C.快速离开，和好朋友断交

3.小学生做到（??），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。

A.自私

B.宽容

C.小气

D.计较

4.下列场所中，未成年人不宜进入的是（??）。

A.图书馆????

B.公园????

C.网吧????

D.饭店

5.下列说法正确的是（??）。

A.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动

B.我们对所有的课余生活都感兴趣

C.课余生活对我们来说没有意义，没有价值

6.下列对表达方法的表述不正确的是（?）。

A.表达时要自信????

B.说话前做好准备,明确观点

C.说话态度要诚恳???

D.为了不让人嘲笑尽量放低音量

二.填空题(共6题，共26分)

1.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合、（???）与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。

2.与人沟通时，（???）的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。

3.要提高防范意识，要远离可能对我们产生（???）的地方。

4.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

5.（???）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（???）。在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

6.交流中产生分歧中，我们可以坦诚地向对方提出意见，（???）、（???）、（???）地与对方交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，不必听取别人的建议。（）

2.在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。（??）

3.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装，认清它们害人的本质。（??）

4.毒品是人类共同的敌人。（??）

5.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。（??）

6.我们要合理选择课余生活。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共29分)

1.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

2.同学过生日，有人提议：“我们也像大人一样，喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候，你会怎么做？

3.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见，要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢？（至少答三点）

4.与同学沟通时，如果意见不一致，你会怎么做？

5.简单说说与人沟通的方法。

七.辨析题(共2题，共14分)

1.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

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（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共18分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取