教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

2.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

3.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

7.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

8.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

二.填空题(共10题，共64分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

7.我们通过（???）来观察世界。

8.在用物体测量时，要注意（???）相连。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

3.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

4.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

5.我们可以用手来测量物体长度。（??）

6.动物和植物都会繁殖后代。（??）

7.我们吃的粮食是植物给的。（??）

8.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

9.我们不能随意伤害植物。（??）

10.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共17分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.食盐；小苏打；白糖；