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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
2.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
3.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
4.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
5.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
7.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
8.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
9.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
10.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
6.在括号中写出植物对应的名称。
7.植物可以(???)我们的环境。
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这两片树叶是同一种植物的。(?)
2.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
3.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)
4.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
5.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
6.观察植物不需要了解它的名称。(??)
7.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
8.有些植物可以用来制药。??(??)
9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
10.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共20分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.D
6.C
7.A
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.尺子
2.空气;膨胀
3.(1)提高速度?(2)方便计数
4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
5.叶画
6.叶;茎;根
7.美化
8.形状;颜色;轻重;软硬
9.近距离观察;闻一闻;摸一摸
10.5;6
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
3.尺子比纸带更方便携带,测
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