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2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
单元解读
第一单元珍惜青春时光
01课标要求
C
O目
N02
T单元知识架构
E录
N
T
S03重点难点分析与处理
04单元思考与行动
课标要求
了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,
学会克服青春期的烦恼;掌握青春期性心理知识,正确
生命安全与
课程内容对待两性关系。学会情绪调控,品味美好情感。能够
健康教育
正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。
2021认[文识件青:春中期教的联身标彩心.特t]征,建立同学间的友谊,把握与异
性交往的尺度;养成自尊自信的人生态度,在生活中磨
砺意志,形成良好的抗压能力。能够自主调控自身的情
课程目标健全人格绪波动,具有良好的沟通能力,主动建立良好的人际
关系。在人际关系中增强丰富的情感体验,把握情感
的作用,反思自己的情感世界,发现生活中的美好,
自觉培养美好情感体验。
步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变
化。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的
烦恼。
在青春期,情绪和情感的体验更加丰富、深刻。
在了解和管理情绪中,我们学习做情绪和情感的主
人;在品味美好情感中,我们不断提升人生境界、
陶冶高尚情操。
单元知识架构
1.1青春的邀约青春期的生理、心理变化、心理矛盾和困惑
男生女生的生理差异、异性交往的作用
第第一课青1.2男生女生
和注意问题、异性的朦胧情感
一春正当时
单
元1.3学会自我保护性知识的获取途径、如何保护自己
珍
惜
青2.1揭开情绪的面纱情绪的类型、表现、作用、影响
春
时第二课
做情绪情2.2学会管理情绪调节情绪的方法
光感的主人
2.3品味美好情感情感的类型、作用、如何体验积极情感
重点难点分析与处理
(一)青春期的生理变化
(二)心理矛盾和困惑的调节方法
(三)异性交往的作用和注意哪些问题、异性情感;
(四)情绪的作用;
(五)管理情绪的方法;
(六)情感的作用、品味美好情感的方法;
单元思考与行动
情境思考
实践活动和同学结成小组,完成
一份“青春访谈录”
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