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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2025学校绿色低碳教育活动总结(通用5篇)
学校绿色低碳教育活动总结1
“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,
为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校
特开展了主题为“低碳生活,情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了
由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动,注重教育效果。
一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节
能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;
四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充
分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小
手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能
体验活动。
然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,
但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的
教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
学校绿色低碳教育活动总结2
深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值
观,在6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更
加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭
节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和
要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我
国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总
结如下:
1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为
6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带
领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的
活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量
的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各
司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突
出了创新意识和精神。
3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文
件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节
能宣传教育的`重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活
动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和
节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,
形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并
收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化
活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议
书的内容,并且用校讯通给家长发信息——节能减排,积极开展了“我为节约做
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄
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