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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
2.下列关于空气的说法错误的是(??)。
A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
3.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。
A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动
4.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(??)。
A.强?????B.弱?????C.一样
5.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。这时气温应记作(??)。
A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃
6.下列不属于节气的是(??)。
A.重阳????B.清明????C.霜降
二.填空题(共6题,共32分)
1.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。
2.空气能够占据(???)。
3.读出下面气温计的温度。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
4.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。
5.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。
6.水的温度较高时,食盐在水中溶解速度(???);温度相同时,不停搅拌,食盐溶解速度(???);另外,加快食盐溶解还可以将较粗的食盐颗粒(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
2.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
3.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一(??)
4.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。(??)
5.水里不会有空气存在。(??)
6.空气是没有重量的。(??)
7.我们可以看到水蒸气。(?)
8.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
2.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共30分)
1.水在加热过程中发生了哪些变化?
2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
4.空气对人们的生活有哪些帮助?
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
6.物体可以分为哪三种类型?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(
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