六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（各地真题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

3.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

5.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

6.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

7.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

8.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

9.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

10.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

二.填空题(共10题，共70分)

1.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

2.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

4.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

5.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

7.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

8.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

9.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

3.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

4.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

5.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

6.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

8.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

9.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

10.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共37分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.我们应怎样对待不同的文化？

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

4.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

5.