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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
2.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
3.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
4.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
5.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
7.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
10.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
二.填空题(共10题,共68分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.我们生活中常见的尺子的名称。
5.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
9.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量纸带能够弯曲。(??)
2.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
3.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
4.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
5.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
6.桑树叶表面是光滑的。(??)
7.测量比比较更准确。(??)
8.植物都生活在土里。(?)
9.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
10.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.这是谁的叶?连一连。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共22分)
1.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
2.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推
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