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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
3.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
5.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
6.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
7.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
8.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
10.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
二.填空题(共10题,共50分)
1.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
2.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
3.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.我们生活中常见的尺子的名称。
9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
10.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)
2.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
3.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
4.植物是不会生病的。(??)
5.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
6.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)
7.植物都生活在土里。(??)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
10.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.这是谁的叶?连一连。
2.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共29分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.地下
2.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
3.米;刻度尺
4.大拇指;中
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