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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

2.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

4.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

6.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

7.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

8.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

10.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共44分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

2.桑树叶表面是光滑的。（??）

3.我们可以用拃来测量长度。（??）

4.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.所有植物都可以制作成中药材。（??）

9.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

2.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.简答题(共5题，共23分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共14分)

1.比一比：从短到长依次排起来。

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B；D；A；C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.氧气

2.根；茎；叶

3.手臂；脚；手掌

4.空气；膨胀

5.纸带