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教科版 三年级上册科学期末测试卷(黄金题型)word版.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷(黄金题型)word版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

2.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。

A.大风?????B.大雨?????C.大雾

3.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

4.冰开始融化的温度是(?)。

A.-5℃????B.0℃????C.10℃

5.今天刮北风,小明要让风筝顺利飞起来应该向(??)跑。

A.西方????B.东方????C.北方????D.南方

6.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(??)。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份

二.填空题(共6题,共22分)

1.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。

2.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

3.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是(???)的变化。

4.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

5.云的种类有(???)、(???)、(???)。

6.水结冰后,重量不变,(???)变大。

三.判断题(共8题,共16分)

1.风是我们周围流动的空气。(??)

2.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)

3.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)

4.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)

5.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上,是因为空气能流动。(??)

6.所有的气球都能升空。(??)

7.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)

8.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题,共34分)

1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

3.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

4.说一说,加快冰融化的方法。

5.物质在水中为什么不能无限溶解?

6.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

七.材料题(共2题,共17分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压

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