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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷(达标题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷(达标题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.拉丁美洲的(??)令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

2.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

3.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

4.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

6.首次进行环球航行的航海家是(??)。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

8.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

9.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

10.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

二.填空题(共10题,共46分)

1.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。

2.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

3.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

4.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

5.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

6.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。

7.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。

8.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

9.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

10.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

2.古巴比伦用的是象形文字。(??)

3.中国是四大文明古国之一。(??)

4.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)

5.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)

6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

7.金字塔是古埃及人民的象征。(??)

8.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

9.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)

10.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共32分)

1.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

2.我们如何尊重文化的多样性?

3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

5.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.C

6.C

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.泰国

2.苏格兰凯利舞;苏格兰

3.拉丁美洲;探戈;桑巴;恰恰;

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