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中考专题复习研讨;研讨主题 ;科学实验与科学探究专题;一、在给定实验器材的条件下进行实验设计，突出对科学探究中的基本思维方法的考查。;例1、给你一个电源（大约3V，且电压不变）、一个电流表、一个开关、一个标有“20Ω1A”的滑动变阻器和几根导线，请你设法只连接一次电路就能测出未知电阻Rx的阻值。要求：

（1）画出实验电路图

（2）简要写出实验步骤和要测量的物理量

（3）写出计算Rx的表达式;例2、现有两杯无色透明的不同液体，请你从以下提供的器材中选取部分器材，设计两种方法来比较它们密度的大小（要求用简洁的语言叙述你比较的方法，其中一种方法必须用到托盘天平）。可提供的器材有：托盘天平（已调平衡，不含砝码）、弹簧秤、两个相同的烧杯、拴着细线的小石块、长方体小木块。

方法一：_______________________。

方法二：_______________________。;二、在给定实验条件下考查学生对过程的理解，突出科学探究中的科学方法的考查。;例3在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况，选择B、E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与__________是否有关系：为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和___________（填导体的代号）。;例4、如图5所示，细线上端固定，下端悬挂一个小球在来回摆动，对于小球摆动的快慢，小丽和小明各自提出了如下猜想：小丽认为，悬挂小球的细线越短，小球摆动的越快；小明则认为，小球的质量越小，小球摆图5动的越快。小丽、小明的猜想是否正确呢请你来帮助他们设计实验方案。

（1）验证小丽猜想的方案为：

①所需的器材：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②实验步骤及需要测量的物理量：＿＿＿＿＿＿。

（2）验证小明猜想的方案为：

①所需的器材：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②实验步骤及需要测量的物理量：＿＿＿＿＿＿。

③判断小明的猜测是否正确的方法是＿＿＿＿＿。;例5、为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能特点，请你设计实验。

（1）你选择的仪器有哪些对器材有哪些要求

（2）采取的实验步骤是什么

（3）需要观察哪些现象记录哪些数据;例6、三年一班同学用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”，小明、小轩、小杰三位同学分别制作了三把不同的电热锯，用来切割泡沫塑料，如图13。制作过程中他们发现这些锯的切割能力不同。

小明说：“电热锯的切割能力可能与

电热丝的材料有关”；

小轩说：“电热锯的切割能力可能与

电源电压有关”；

小杰说：“电热锯的切割能力也可能与

电热丝的粗细有关”。

为了验证猜想是否正确，他们找来了相应的器材通过实验来验证。;为了验证猜想是否正确，他们找来了相应的器材通过实验来验证。;例7、物体在流体(液体和气体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力。这种阻力的大小与哪些因素有关呢;(3)小刚同学猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关。他设计了如下的实验方案：

①用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F1．

②用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F2

③比较F1与F2的大小，就能得出物体受到的流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关。请你对小刚同学的实验方案中存在的问题进行评估(只需写出一条评估意见)：_________________。;三、在给定实验信息、数据条件下进行有效的分析、判断、处理，突出对科学能力的考查。;例8、小王为了探究物体存水中不同深度所受浮力变化情况，如图1所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：;例9、小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。

小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。;

照射时间/min;例10、积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后，车轮与路面