六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（综合题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

2.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

3.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

4.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（??）。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异，学会尊重差异

④坚持自己的本土文化，不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

5.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

6.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

7.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

8.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

9.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

10.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

3.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

5.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

7.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

8.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

9.（???）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

10.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国是四大文明古国之一。（??）

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

3.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

4.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

5.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

6.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

7.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

8.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

9.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共31分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

2.新航路开辟的意义？

3.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔