教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

3.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

4.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

5.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

6.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

7.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

8.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

9.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

二.填空题(共10题，共60分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

7.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物可以用嘴尝。（??）

2.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

5.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

6.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

7.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

10.银杏叶是手掌形状的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共19分)

1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.AC

二.填空题

1.大拇指；中指

2.形状；颜色；轻重；软