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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

2.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

3.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

4.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

5.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

6.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

7.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

8.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

9.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

10.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

二.填空题(共10题，共46分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

3.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

4.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

5.多测量几次，结果更准确。（??）

6.植物对人类来说很重要。（??）

7.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

8.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

9.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

10.在土里的根是植物的一部分。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连连看。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共23分)

1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

2.我会用尺子测量，并