六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（典型题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

2.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

3.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

6.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

7.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

8.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

9.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

10.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

二.填空题(共10题，共54分)

1.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

2.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

3.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

5.（???）地区整个冬天看不到太阳。

6.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

7.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

9.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

10.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

3.文化差异可以消除。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

5.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

6.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

7.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

8.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

9.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

10.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共33分)

1.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

2.列举你知道的五项世界文化遗产？

3.我们应怎样对待不同的文化？

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司