教科版 三年级上册科学期末测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（??）。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

2.如果温度从10℃到20℃之间有5小格，那么该气温计的每一小格表示（??）。

A.1℃?????B.2℃?????C.5℃

3.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

4.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

5.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

6.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（??）。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

二.填空题(共6题，共36分)

1.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

2.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

3.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

4.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

5.（???）可以使地球变热。温度是（???）和（???）天气的重要内容。

6.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

2.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。(??)

3.其他条件相同时，相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(?)

4.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

5.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（??）

6.空气是无色无味的气体。（?）

7.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。（??）

8.空气就是氧气。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共34分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.天气指什么？

6.说一说，加快冰融化的方法。

七.材料题(共2题，共14分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看