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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
2.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
3.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
4.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
5.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
7.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
8.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
9.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
10.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
二.填空题(共10题,共52分)
1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
4.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
5.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
6.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
7.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
10.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
2.测量纸带能够弯曲。(??)
3.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
4.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
5.桑树叶表面是光滑的。(??)
6.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
7.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
8.植物能释放氧气,净化环境。(??)
9.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
10.这片叶子的形状像扇子。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连连看。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共16分)
1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果
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