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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷带答案(综合卷).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷带答案(综合卷).docx

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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)被称为“文明之母”。

A.活字印刷术

B.雕版印刷术

C.汉字激光照排系统

2.屠呦呦发现(??),拯救了数百万人的生命。

A.青蒿素

B.青霉素

C.红霉素

3.下列格言中,(??)不属于爱国名句。

A.苟利国家生死以岂因祸福避趋之

B.敏而好学不耻下问

C.乐以天下?忧以天下

4.下列说法不正确的是(??)。

A.求新是人格修养不可或缺的一部分

B.没有求新个人就不能发展,社会就不会进步

C.创新离我们的生活很远,做为小学生,不需要什么创新精神

5.在昭通深受许多民族同胞欢迎的火把节,是下列哪个少数民族的传统节日(??)。

A.藏族

B.彝族

C.壮族

D.回族

6.下列被历代数学家奉为“算经之首”的是(??)。

A.《周髀算经》

B.《孙子算经》

C.《九章算术》

7.“胜人者有力,自胜者强”的大意是(??)。

A.天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠

B.能够战胜别人是有力量的表现,但能够战胜自己才算是强者

C.见到好人好事就努力学习,有了错误就马上改正

8.我国历史上最大的铜器(??)。

A.司母戊鼎

B.四羊方尊

C.利籑

9.在四大发明创造中,造纸术是(??)发明的。

A.蔡伦

B.张衡

10.下列甲骨文(??)以“行”和“直”组合,表示人要走正道,不要误入歧途。

A.

B.

C.

D.

二.填空题(共10题,共42分)

1.汉字激光照排系统应用,使中国的印刷业告别了“(???)”的时代,用“(???)”续写汉字的辉煌。

2.气节指志气和(???),往往表现为(???),在民族危急关头或强大压力面前(???)的精神。

3.人的言论应该以诚信为本,符合名实一致,(????)一致、(????)一致的要求。

4.(?????)具有非常悠久的历史,是世界(?????)的文字之一。

5.诚信是一个人的(???)之本,也是一个国家的(???)之基。我们要好好守住诚信。

6.汉字不仅是维系(???)的重要纽带,也是世界人民共同的财富。

7.管理好我们的国家,不仅是各级(????)的事,也是每个公民的(????),我们应当参与(????)和(????)。

8.待人(????),言而(????)是中华民族的传统美德。

9.国家推广普通话,推行规范(???)字。

10.“仁”所涵盖的内容十分广泛,其核心是“(????),即倡导人与人之间的(????)关系。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们还是小学生,国家的命运与我们无关。(?)

2.汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也是世界人民共同的财富。(??)

3.“一言既出,驷马难追”是说人在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠诚地履行承诺。(??)

4.阿拉伯最早的造纸工厂是由中国人帮助建立的。(??)

5.《九章算术》虽然是数学著作,但其中的例题与我们的生产生活联系紧密。??(??)

6.中医疗法有针灸、推拿、打点滴等。??(??)

7.唐代的楷书蚕头燕尾、笔法沉稳。(??)

8.汉字不是维系中华文明的重要纽带。(??)

9.在今天这个信息化、全球化的时代,汉字已经逐渐退出历史舞台。(??)

10.只有张衡、祖冲之是在月球上命名的中国科学家。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列相对应的内容用直线连起来。

求新??????“乐以天下,忧以天下。”

诚信??????“终日乾乾,与时偕行。”

仁爱??????“人而无信,不知其可也。”

爱国??????“己所不欲,勿施于人”

五.填表题(共1题,共8分)

1.将表格填写完整。

领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题,共30分)

1.看图中汉字的演变过程,谈谈你的认识。

2.请你列举1-2则历史上或当前生活中民族交往交流交融的事例,并谈谈你的感悟。

3.从我国古代辉煌的科技成就中你获得了怎样的启示?

4.孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人”,请问:

(1)“立己达人”是一种什么精神?主要表现是什么?

(2)我们小学生应该如何发扬这种精神?

5.你知道的爱国名言有哪些?请至少写出三句。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.小北认为:“只要尊敬自己家里的长辈就行,别人家的老人跟我没有关系。”你赞同他的观点吗?请说明理由。

八.材料题(共1题,共10分)

1.??国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职

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