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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷带答案(基础题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷带答案(基础题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中华文明的发祥地主要是在(??)。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

2.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

3.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

4.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

5.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

6.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

7.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

8.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

9.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

10.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

二.填空题(共10题,共60分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

2.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

3.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。

4.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。

5.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

6.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。

7.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……

8.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。

9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。

10.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题,共20分)

1.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

2.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

4.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)

5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

6.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)

7.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)

8.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

9.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

10.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源,提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题,共30分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?

3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造

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