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幼儿园感恩节PPT课件(完整版).pptxVIP

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幼儿园感恩节PPT课件(完整版)

CONTENTS

感恩节概述

幼儿园感恩节活动准备

幼儿园感恩节活动内容

幼儿园感恩节活动实施步骤

幼儿园感恩节活动效果评估

总结与展望

感恩节概述

01

起源于美国,1621年清教徒为感谢印第安人的帮助而举行的一次庆祝活动,后来逐渐成为美国的传统节日。

感恩节的起源

强调感恩、分享和回馈,让人们珍惜所拥有的一切,培养感恩的心态和习惯。

感恩节的意义

感恩节当天,家庭成员会聚在一起享用丰盛的晚餐,火鸡、南瓜派等传统食品是必备菜肴。

在美国的一些城市,人们会举行盛大的游行活动,庆祝感恩节的到来。

感恩节也是慈善活动的重要日子,人们会向需要帮助的人伸出援手,传递爱心和温暖。

家庭聚餐

游行活动

慈善活动

通过故事、游戏等形式向幼儿介绍感恩节的起源和意义,引导幼儿学会感恩和分享。

推广感恩教育

实践活动

家园共育

组织幼儿参与感恩节的庆祝活动,如制作感恩卡、表演节目等,让幼儿在实践中体验感恩的乐趣。

鼓励家长在家庭中延续感恩教育,与孩子一起参与感恩活动,共同培养孩子的感恩意识。

03

02

01

幼儿园感恩节活动准备

02

培养幼儿感恩的心态,学会珍惜和感恩身边的人和事

目标

主题:感恩你我,真情成长

让幼儿了解感恩节的由来和意义

通过活动,增强幼儿的社会交往能力和团队协作精神

01

03

02

04

05

场地选择:选择宽敞明亮的室内场地或室外场地

以温馨、感恩为主题的背景板

摆放感恩树或感恩墙,供幼儿和家长留言、贴照片等

布置元素

悬挂感恩标语、气球、彩带等装饰物

音乐选择:播放感恩、温馨的音乐,营造活动氛围

道具

感恩卡片、笔等制作感恩卡片的材料

用于游戏环节的道具,如球、绳子、布等

素材

感恩节相关的图片、视频等多媒体素材

感恩故事、诗歌等文学作品素材

制作感恩餐的食材和餐具

幼儿园感恩节活动内容

03

引导孩子用简单的话语表达对父母的感激之情。

播放感恩父母的相关视频,让孩子更深刻地理解父母的付出和关爱。

展示父母与孩子的照片,让孩子回忆与父母的温馨时光。

组织孩子为父母制作感恩卡片或手工艺品,表达对父母的感激和祝福。

01

03

02

引导孩子用简单的话语表达对老师的感激之情,感谢老师的辛勤付出和教诲。

展示老师与孩子的互动照片,让孩子回忆与老师共度的美好时光。

04

组织孩子为老师制作感恩卡片或手工艺品,表达对老师的感激和敬意。

播放感恩老师的相关视频,让孩子更深刻地理解老师的职责和奉献精神。

02

01

04

03

展示孩子与同伴一起玩耍、学习的照片,让孩子回忆与同伴共度的快乐时光。

组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品,表达对同伴的感激和祝福。同时,鼓励孩子与同伴互相拥抱、握手,增进彼此之间的友谊和感情。

播放感恩同伴的相关视频,让孩子更深刻地理解友谊的珍贵和重要性。

引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情,感谢同伴的陪伴和帮助。

幼儿园感恩节活动实施步骤

04

03

引导孩子们思考感恩的意义

通过提问、讨论等方式,引导孩子们思考为什么要感恩,以及感恩的重要性。

01

讲解感恩节的起源和历史

通过故事、图片或视频等形式,向孩子们介绍感恩节的由来和相关历史背景。

02

介绍感恩节的传统习俗

让孩子们了解感恩节的一些传统习俗,如吃火鸡、南瓜派,玩橄榄球等。

提供材料和纸张,引导孩子们制作感恩卡或感恩树等手工作品,表达对家人、朋友或老师的感激之情。

手工制作

组织孩子们进行感恩主题的表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,让孩子们通过表演的形式表达感恩之情。

表演活动

设计一些有趣的感恩主题游戏,如“感恩接力”、“寻找感恩之心”等,让孩子们在游戏中体验感恩的乐趣。

游戏活动

家长参与手工制作

01

邀请家长来到幼儿园,和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品,增进亲子关系。

家长观看表演

02

安排家长观看孩子们的感恩主题表演,让家长们看到孩子们的成长和进步,同时感受感恩的氛围。

家长与孩子互动游戏

03

设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏,如“感恩抱抱”、“我为家人做件事”等,让家长和孩子们在游戏中互动,共同体验感恩的乐趣。

幼儿园感恩节活动效果评估

05

活动前孩子们对感恩节的了解程度较低,仅停留在“吃火鸡”和“说谢谢”的层面。

通过PPT课件的讲解和互动环节,孩子们对感恩节的起源、传统习俗和象征意义有了更深入的了解。

孩子们能够主动分享自己在活动中学习到的知识和感受,表现出对感恩节的浓厚兴趣。

通过活动,孩子们学会了用言语和行动表达对家人、朋友和老师的感激之情,增进了彼此之间的情感联系。

孩子们在活动中的表现得到了家长和老师们的肯定和赞扬,增强了他们的自信心和成就感。

在制作感恩卡片和表演感恩节目的环节,孩子们积极参与,展现出良好的动手能力和创造力。

家长们对活动的组织和实施给予了高度评价

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