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教科版 三年级上册科学期末测试卷含完整答案【精选题】.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷含完整答案【精选题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下说法正确的是(??)。

A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化

2.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

3.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

4.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。

A.无风?????B.微风?????C.大风

5.纤维、羽毛状的云出现时,往往预示着(??)。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

6.酒精灯是实验室常用的工具之一。下列酒精灯的有关操作中正确的是(?)。

A.用燃着的酒精灯点火????B.用嘴吹灭酒精灯????C.用酒精灯外焰加热

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们打的伞被风吹得向西歪斜,这时的风是(???)。

2.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

3.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

4.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。

5.水的特点有(???)、(???)、(???)。

6.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)

2.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质,所以我们无法把它们分离开来。(?)

3.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)

4.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)

5.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)

6.冰和水都不会流动。(??)

7.空气有颜色。(??)

8.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

2.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共37分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

4.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

6.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

七.材料题(共2题,共13分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共44分)

1.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]

(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]

(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。

(4)水变

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