中考历史开卷考试策略课件.pptVIP

中考历史开卷考试策略课件;一、复习方法;二、做题要求;三、选择题备考方法：

（一）认真审题，是做好选择题的关键，一定要做到“三看三思”。

1、题干要“三看”：一看时间、空间，界定答题范围。二看否定、一定，确定答题方向。三看关键词语，明确内涵外延。

2、被选项要“三思”：认真思考每一个被选项是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。;例1：在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的【D】

A．邓稼先B.王进喜C．雷锋D．焦裕禄

例2：西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有【C】

①中国共产党都做出了积极的努力②毛泽东都直接参与其中③都初步出现了有利于中华民族的结果④都为国共进一步合作奠定了基础

A．①②B．③④C．①③D．②④

;（二）、选择题解答常用方法。

1、筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确的选项为止。;3、重点突破法：在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，则可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确选项。;4、根据掌握的相关历史理论和规律来解答

在常用方法的基础上，学生可以根据平时常掌握的相关历史理论和规律及经验等来解答。例如，主观原因为主，客观原因为辅；经济原因为主，政治、文化、军事等原因次之；深层次原因为主、浅层次原因为次；生产力原因是根源；;四、非选择题备考方法：

1、一读：解题的基础

（1）阅读的内容

在阅读材料的时候，首先要精读，即“抓两头、看中间”。“两头”指开始的第一句和最后一句，开头第一句往往是材料的中心意思，有时中心意思也在材料行文的中间。最后一句，是材料的出处，可以帮助我们获得时间、作者的观点等有效信息。同时要注意材料所涉及的细节问题，不能忽视材料的标题、注释、出处等内容。这些说明性文字往往能提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要??素，应该给予重视，千万不能漏读。

（2.）阅读的顺序

先看问题，然后带着问题读材料，这样目标性强，能够提高做题效率。;2、二想：解题的关键

读的同时，也是想的过程、找的过程，要边读边想边找，应注意以下几个方面：

1.找材料与设问的相关点

先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。

2.找材料与教材的相关点

“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪单元、哪课内容相关联，这样便将材料与教材连在一起了，解析的大方向便明确了。

3.找材料与材料之间的联系

找出材料题的中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

;3、三答：解题的落脚点

（1）问什么答什么

紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一，对号作答，坚持“问什么答什么”，不要脱离材料，随意发挥，答非所问。

（2）答题内容要准确，特别养成良好的答题习惯。(比如多材料答题方式)

（3）注意语言简明扼要、条理清楚、书写工整。

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值，分值大的，回答要详尽些；分值小的，回答要简洁些。如有字数要求，要慎重处理，一定要满足字数方面的要求。

;三、基础线索：（一）中国史：

1、中国古代史：重点是中国古代科技和思想文化，一定要紧扣《考试说明与检测》

2、中国近代史（1840—1949年）分为两个时期：

（1）1840年—1919年的旧民主主义革命时期；

半殖民地半封建社会的形成和近代化的探索

（2）1919年—1949年的新民主主义革命时期，分为四个阶段

1919年—1927年党的成立和第一次国共合作时期（国民革命时期）

1927年—1937年十年内战时期（土地革命时期）

1937年—1945年抗日战争时期

1945年—1949年解放战争时期

;3、中国现代史（1949—至今）分为四个阶段：

1949年—1956年新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段；

1956年—1966年社会主义建设探索时期（或全面建设社会主义阶段）

1966年—1976年文化大革命时期

1978年—至今社会主义建设新时期

;（二）世界史

1、世界近代史（？--1917年）主线是资本主义的萌芽、产生、发展、巩固与扩大、进一步发展

2、世界现代史（1917年—至今，建议以20世纪世