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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究水结冰的试验中,给水位做上标记,是为了观察(??)。
A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后,体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度
2.下列谚语中预示即将下雨的是(??)。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
3.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(??)。
A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩
4.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。
A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇
5.下列图像属于水沸腾时图像的是(??)。
A.????B.????C.????D.
6.冰是属于水的三态中的(??)。
A.气态????B.液态????C.固态
二.填空题(共6题,共28分)
1.人们通常用(???)、(???)、(???)、风向和风力等天气现象来描述天气。
2.水变成冰叫(???),冰变成水叫(???)。
3.天上钩钩云,(???)。
4.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。
5.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(???),像皮球、(???)、(???)等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
6.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气可压缩,可扩张,有质量,但很轻。(??)
2.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(??)
3.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(??)
4.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)
5.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
6.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)
7.地球上生物的生存离不开空气。(??)
8.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)
四.连线题(共2题,共15分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
2.连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共31分)
1.冰在融化过程中形态发生什么变化?
2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
3.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
6.怎么用天平来比较物体的质量?
七.材料题(共2题,共14分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共31分)
1.云量分布图。
(???)天气?(???)天气?(???)天气
2.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
3.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
4.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验
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