教科版 一年级下册科学期末测试卷（重点班）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

2.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

3.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

4.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

5.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

6.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

二.填空题(共6题，共38分)

1.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.白糖在水中发生的是（???）现象。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

2.。（??）

3.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

4.放大镜是常用的观察工具。（??）

5.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

6.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

7.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

8.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

9.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共26分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共17分)

1.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

2.溶解

3.掂一掂；天平；称一称

4.蛞蝓；螺；蛤

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.棉签；放大镜；笔；记录夹

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.4；3；A

2.①；③；②

3.如下：