教科版 一年级下册科学期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

2.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

3.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

6.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

二.填空题(共6题，共34分)

1.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.猫是（???）物，花是（???）物。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

三.判断题(共9题，共18分)

1.水和牛奶都是没有味的。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

4.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

5.我们的生活能离开水和空气。（??）

6.石头放入水中，不会溶解。（??）

7.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

8.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

9.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共25分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共19分)

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

2.动；植

3.比较

4.无色；无味；透明

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.鳍；鳃

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.图略

5.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.×；√；×

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.如下：