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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷(网校专用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷(网校专用).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

2.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

4.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

5.每年的(??)是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

6.自然灾害预警信号黄色表示(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

7.下列属于污染环境的是(??)。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

8.下列不是新能源的一项是(???)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

9.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。

A.好转

B.恶化

C.不变

10.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

二.填空题(共10题,共48分)

1.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。

2.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。

4.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

5.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。

6.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

7.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

8.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。

9.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。

10.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)

2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)

3.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)

4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

5.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)

6.每年的6月5日是世界地球日。(??)

7.月球和火星不适合人类生存。(??)

8.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(?)

9.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)

10.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题,共30分)

1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

5.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?

六.材料题(共1题,共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题,共12分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)

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