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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【网校专用】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

2.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

3.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

5.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

6.奥林匹克运动会起源于(??)。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

7.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

9.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

二.填空题(共10题,共50分)

1.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。

2.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

3.各种文化都是(???)的。

4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

5.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

7.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

8.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

9.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。

10.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

2.科技的发展只会给人类带来福利。(??)

3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

4.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

6.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)

7.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)

8.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)

9.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)

10.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共40分)

1.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?

2.你还知道哪些古代文明成就?

3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

4.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?

5.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国

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