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教科版 一年级下册科学期末测试卷附完整答案(精品).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷附完整答案(精品).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。

A.①?????B.②????C.③

2.蜗牛是(??)最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

3.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

4.下面(??)不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

5.描述空气时不会用到的词汇是(??)。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

6.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共6题,共30分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

2.可以按照动物的生活环境分类。(??)

3.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)

4.水和洗发液都有固体的形状。(??)

5.空气会流动。(??)

6.雾霾不会影响我们的身体。(??)

7.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

8.水和洗发液都会流动。(??)

9.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共32分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

六.综合题(共3题,共22分)

1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:

1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与(??)类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.掂一掂;天平;称一称

2.海洋;草原;南极

3.没有

4.预测;称一称

5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

6.阳光直射;背阴

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.固体、液体、气体

3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

1.如下:

2.B;B;C;A;A;

3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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