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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
3.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
5.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
6.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.到校园里寻找动物要带(???)。
5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
2.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
3.这是鱼鳍。(??)
4.空气很轻,是没有重量的。(??)
5.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
6.可以同时按照两个标准分类。(??)
7.我们没有任何相同的地方。(??)
8.我们的生活离不开水和空气。(??)
9.沙子能被水溶解。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共27分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共18分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
3.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.①②;③
2.天平称量
3.生物;生命
4.工具
5.疏松
6.能;溶解;不能;溶解
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.×;√;×
2.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
3.B;A;B
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