教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

2.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

5.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

6.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

2.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

3.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共9题，共18分)

1.水和空气都能流动。（??）

2.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

3.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

4.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

5.可以按照动物的运动方式分类。（??）

6.水和空气都能流动。（??）

7.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

8.可以同时按照两个标准分类。（??）

9.我没有脚。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共37分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

六.综合题(共3题，共18分)

1.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.猫；狗；猴子

2.铁块；棉花

3.阳光直射；背阴

4.比较

5.流动

6.掂一掂；天平；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.会飞的、有触角、有脚等。

4.水有颜色吗？水的重量是多少？

5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

六.综合题

1.B；B；B