教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

3.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

4.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

5.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

二.填空题(共6题，共32分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.要观察动物的（???）和（???）情况。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.豆油能融合在水中。（??）

2.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

5.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

7.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

8.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

9.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共24分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.海洋；草原；南极

3.鳍；鳃

4.身体；运动

5.能；溶解；不能；溶解

6.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活