陕西省柞水县2024年《健康心理学》考试必刷200题真题（黄金题型）.docxVIP

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陕西省柞水县2024年《健康心理学》考试必刷200题真题（黄金题型）

第I部分单选题（100题）

1.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:重度焦虑

B:正常

C:中度焦虑

D:轻度焦虑

答案：C

2.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:感觉

B:表象

C:词语

D:行为

答案：C

3.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于()。

A:正惩罚

B:负强化

C:正强化

D:负惩罚

答案：B

4.“祸不单行”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:单一性压力

C:同时性叠加压力

D:破坏性压力

答案：A

5.企业家属于()的社会角色。分值

A:功利型

B:创新性

C:开放型

D:表现型

答案：A

6.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:生理需要

B:社会需要

C:缺失性需要

D:生长性需要

答案：C

7.心理咨询“助人自助”的含义是()。

A:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

B:逐步成熟

C:共同进步

D:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

答案：A

8.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值

A:社会影响

B:学习

C:认知过程

D:本能

答案：D

9.人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()

A:环境适应能力

B:心理活动耐受力

C:心理活动强度

D:心理自控力

答案：B

10.把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念是

()。

A:绝对化要求

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:夸大或缩小

答案：B

11.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()

A:分析

B:强化、巩固

C:修正、改变

D:解说

答案：B

12.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与生活事件数目相关

B:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

C:令人兴奋事件与健康有关

D:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

答案：D

13.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

B:个人的心理发展决定于生理成熟

C:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

D:人类的心理发展规律受生物进化所制约

答案：C

14.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:冯特

B:艾宾浩斯

C:詹姆士

D:华生

答案：B

15.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:躯体疾病

B:家庭教养

C:认知模式

D:诱发事件

答案：C

16.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:对目标行为的强化要强度适当

B:阳性强化应该适时、适当

C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

D:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

答案：D

17.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:是事物的运动性特征

B:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

C:是事物的外表的直观形象特征

D:是以事物的本质特征和内在联系为主的

答案：C

18.全部社会化的前提是()。分值

A:语言社会化

B:政治社会化

C:道德社会化

D:性别社会化

答案：A

19.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:年龄特征

B:相貌特征

C:性格特征

D:文化特征

答案：B

20.偏执性精神障碍又称()

A:急性应激障碍

B:妄想性障碍

C:偏执型人格障碍

D:精神分裂症

答案：B

21.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:心理活动强度

B:心理自控力

C:环境适应能力

D:心理活动耐受力

答案：A

22.将行为治疗定义为“行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程”

的心理学家是()。

A:斯金纳

B:班杜拉

C:沃尔普

D:华生

答案：C

23.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()

A:统合性

B:独特性

C:稳定性

D:功能性

答案：B

24.罗杰斯对人性的基本假设是()

A:人性本恶

B:人性本善

C:人无所谓善恶

D:人是非理性的

答案：B

25.分心指()分值

A:注意动摇

B:注意分散

C:注意起伏

D:注意转移

答案：B

26.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:兴趣

B:哭泣

C:微笑

D