教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

2.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

3.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

6.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

二.填空题(共6题，共24分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

三.判断题(共9题，共18分)

1.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

2.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

3.蜗牛有一对触角。（??）

4.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

5.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

6.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

7.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

8.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

9.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共30分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.蜗牛生活需要什么？

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共15分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.流动

2.能；溶解；不能；溶解

3.光滑或粗糙

4.健康

5.比较

6.小溪；池塘；大河；大海

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

5.固体、液体、气体

六.综合题

1.B；B

2.食盐颗粒

3.a√;c√;d√;e√;f√