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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“过度维护自己”的是(??)。
①陈刚做错了事,老师批评他,他为自己辩解。
②老师找杨丽谈话,说他最近上课思想开小差,学习退步。杨丽听了很惭愧。
③吴达喜欢下象棋,赢了就高兴,输了就发火。
④张鸿只要听到有人说他一点不是,他就找人“算账”。
A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④
2.下列图片中的文字与自尊有关的是(??)。
A.?
B.?
C.?
3.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。
A.劳动上
B.行动上
4.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
5.下列能宽容的是(??)。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
6.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
7.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
8.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
9.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
10.下列关于反思说法你不赞同的是(??)。
A.事情失败的时候可以反思
B.反思的过程不重要
C.考试成功的时候可以反思
二.填空题(共10题,共62分)
1.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
3.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
4.学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
5.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
6.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
7.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
8.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
9.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。
10.宽容让我们面对他人的(???)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(???),放弃(???)的想法,懂得(???)他人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
2.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(??)
3.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)
4.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
5.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(??)
6.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
8.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。(??)
9.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
10.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共30分)
1.反思的作用有哪些?
2.我们应该怎样适度维护自己?
3.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
4.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
5.循环经济包括哪些?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共18分)
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学
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