六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

2.宽容可以使我们（??）。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼，以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

3.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

4.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（??）。

A.以牙还牙，把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外，原谅他

5.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

6.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（??）。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心，拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

7.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

8.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

9.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

10.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

二.填空题(共10题，共54分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

2.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（???）。

4.宽容不是无限度地（???）和姑息（???），而是有限度、（???）的。

5.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

6.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

7.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

8.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。尊重自己与接受别人的（???）是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是过度（???）自己。

9.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

2.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

3.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

4.我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（??）

5.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

6.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

7.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

8.李达喜欢给同学们起外号，可是同学们总不高兴，他想：这些人太小气了。（??）

9.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

10.要与同学斤斤计较，才能过得开心。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共30分)

1.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

4.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对