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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪些是未成年人不适宜出入的场所(??)。
A.图书馆、阅览室、运动场
B.科技馆、博物馆、少年宫
C.酒吧、网吧、歌厅
2.课余生活带给我们的收获不包括(??)。
A.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识
B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵
C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当
3.下列不属于课余生活的是(??)。
A.上语文课???
B.参加绘画小组???
C.参加志愿者活动
4.对班委委员的认识,下面哪个是正确的(??)。
A.老师说:“不仅能为同学提供服务,还可以锻炼和提高自己”
B.同学说:“当班委要监督同学,会得罪人”
C.家长说:“当班委会耽误学习时间,影响学习成绩”
5.班级建设中,(??)是保证公平的前提。
A.只顾自己???
B.遵守规则???
C.破坏规则???
D.一意孤行
6.执行班级共同决定时出现问题需要适当调整时,应尽可能(??)同学的建议。
A.否定???
B.否决???
C.不接受???
D.采纳
二.填空题(共6题,共16分)
1.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们(???)、成长的保障。
2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委会选举中都有选举权和(???)。
3.班委会由班委会委员组成,他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担(???)。
4.班委会要(???)承担一些班级管理工作。
5.在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高自我(???),学会参与班级事务。
6.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
2.制定班级制度时要听取每一位学生的建议和意见,这样才能利于大家都来遵守和执行。(??)
3.学习成绩好的同学作为提案人更合理,其他同学可参与投票表决。???(??)
4.我们还是小学生,不需要重视合作。(??)
5.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)
6.班长一个人说了算,能为班级创设宽松、和谐的氛围。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
宣传委员???在班级建立图书角,鼓励同学们多学习
体育委员???组织同学们设计板报,为班级生活添彩
班长????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情
老师????负责班级沟通协调工作
学习委员???教书育人
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.在共同协商班级建设的过程中,对我们的成长有什么益处?
2.可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委会组织的活动吗?
3.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯,你知道他会给青少年带来怎样的危害吗?
4.新的一学期开始了,班级要通过民主选举的方式产生新的班委,如果你是主持人,你想选出那些班委岗位?你将制定怎样的流程来完成班委会的选举?
①我拟定的班委岗位有:
②我将制定这样的班委竞选活动流程:
5.当与同学意见不同时,说一说你是怎么做的?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
八.综合题(共2题,共15分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。
问:在图书馆或阅览室怎么做??
外出游玩时怎么做??
户外运动时怎么做??
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
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