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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

2.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

3.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

4.(??)不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

6.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

7.给下列测量步骤排序(??)。

(1)数一数一共几拃

(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)

(3)在相连处画线做记号

(4)从桌角开始

A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)

8.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

9.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

10.跳远比赛的(???)应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

二.填空题(共10题,共58分)

1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

10.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有植物都可以制作成中药材。(??)

2.测量长度只能用尺子。(?)

3.银杏叶是手掌形状的。(??)

4.植物都生活在土里。(?)

5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)

6.植物是不会生病的。(??)

7.叶是植物的一部分。(??)

8.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

9.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)

10.玉米的生长需要水分。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共14分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

2.观察下图,回答问题。

观察植物的顺序是(??)。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了(??)的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是

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